Ein Ölgemälde des Schweizer Künstlers Albert Anker aus dem Jahr 1882, das zwei junge Mädchen zeigt, die sich auf ihre Strickarbeit konzentrieren. Das Werk ist eine Studie über kindliche Konzentration und das häusliche Leben.

Albert Anker war ein Schweizer Maler, der sich auf Szenen des ländlichen Lebens im 19. Jahrhundert spezialisiert hatte. Er wird aufgrund seiner Darstellungen der Dorfgesellschaft oft als Nationalmaler der Schweiz bezeichnet. Dieses 1882 fertiggestellte Werk zeigt zwei junge Mädchen, die beim Stricken beschäftigt sind. Anker verwendete für seine Kompositionen häufig seine eigenen Kinder oder Anwohner aus dem Dorf Ins als Modelle. Das Gemälde konzentriert sich auf die stille Konzentration der Dargestellten. Das ältere Mädchen, gekleidet in ein blaues gepunktetes Gewand, führt die Nadeln, während das jüngere Kind mit Neugierde zusieht. Anker vermeidet den übertrieben sentimentalen Ton, der in vielen zeitgenössischen Genrewirken zu finden ist. Stattdessen präsentiert er eine sachliche Darstellung der kindlichen Erziehung und der häuslichen Pflicht. Der dunkle Hintergrund dient dazu, die Figuren zu isolieren und ihre Interaktion zum Hauptthema des Stücks zu machen. Die Farbpalette ist zurückhaltend, dominiert von Erdtönen und dem tiefen Blau des Kleides des Mädchens. Das jüngere Mädchen hat hellrote Haare, die einen Kontrast zu der dunklen Umgebung bilden. Ihre Hand ruht in einer Geste der Kontemplation in der Nähe ihres Mundes. Die Hände des älteren Mädchens sind mit der Sicherheit eines Menschen positioniert, der ein Handwerk lernt. Jede Masche im weißen Stoff ist sichtbar und demonstriert Ankers Präzision. Ankers technisches Können zeigt sich in der Darstellung verschiedener Materialien. Das Wollgarn, die Baumwollstoffe und der Holzstuhl sind alle mit sorgfältiger Beachtung ihrer physikalischen Eigenschaften gemalt. Die Beleuchtung ist so gerichtet, dass sie die Formen der Gesichter und Hände der Kinder definiert. Dieser Ansatz spiegelt seine akademische Ausbildung in Paris unter Charles Gleyre wider. Im späten 19. Jahrhundert war Stricken ein fester Bestandteil der Mädchenbildung im ländlichen Europa. Anker fängt diese soziale Realität ohne Künstlichkeit ein. Das Gemälde ist eine Studie über Konzentration und die Weitergabe von Fähigkeiten zwischen Generationen.