Ein Stich aus dem 16. Jahrhundert von Theodor de Bry, der indigene Frauen aus der Region Roanoke darstellt, basierend auf den Originalskizzen von John White.

Dieser Stich mit dem Titel „Their Manner of Carrying their Children“ ist eine Tafel aus der Publikation „America“ von 1590, einer Sammlung von Reiseberichten und Illustrationen, die die indigenen Völker Amerikas dokumentieren. Theodor de Bry, ein flämischer Kupferstecher und Verleger, fertigte diese Bilder nach den Aquarellskizzen von John White an, der die Expedition nach Roanoke im Jahr 1585 begleitete. Der Druck zeigt zwei Frauen des Secotan-Volkes, die verschiedene Methoden des Tragens von Säuglingen demonstrieren. Eine Frau trägt ein Kind auf dem Rücken, während die andere einen Säugling auf dem Arm hält.

Die Komposition spiegelt die europäischen künstlerischen Konventionen des späten 16. Jahrhunderts wider. Während die Figuren mit einer für die Zeit typischen anatomischen Präzision wiedergegeben sind, sind Posen und Gesichtszüge stilisiert, um den zeitgenössischen europäischen ästhetischen Normen zu entsprechen. Der Hintergrund bietet eine vereinfachte Ansicht der Küstenumgebung mit kleinen Booten auf dem Wasser und spärlicher Vegetation, die dazu dient, die Motive in ihrem Umfeld zu kontextualisieren.

De Brys Werk ist ein bedeutendes historisches Dokument, da es eine der frühesten visuellen Aufzeichnungen des indigenen nordamerikanischen Lebens darstellt, die dem europäischen Publikum zugänglich waren. Der Stich ermöglicht feine Details, insbesondere in der Darstellung der Fransenkostüme und der Texturen der Landschaft. Als Stück historischer Druckgrafik gewährt er einen Einblick in die Schnittstelle zwischen früher Kolonialexploration und dem europäischen Wunsch, die während des Zeitalters der Entdeckungen angetroffenen Kulturen zu kategorisieren und zu dokumentieren. Der Druck ist nach wie vor Gegenstand des Studiums für Historiker, die an der Übermittlung von Informationen und der Konstruktion kultureller Identität durch visuelle Medien während der Renaissance interessiert sind.